domingo, 19 de octubre de 2014

Módulo III


MAPA SEMÁNTICO SOFTWARE JCLIC EMPLEANDO MINDOMO


MAPA SEMÁNTICO CON EL PROGRAMA MINDOMO

Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central.
Mindomo: es una herramienta online (en línea) que nos permite crear mapas mentales y conceptuales, de forma gratuita y sencilla. Permite introducir contenido de texto, hipervínculos (URL), videos, música e imágenes.

Características
Fácil de desarrollar.
Presenta componentes verbales y no verbales. 
Los conceptos se presentan en nódulos.
Se trabaja con campos semánticos.
Se suele colocar una imagen que simbolice la temática, no es obligatoria.

¿Qué nos permite el mapa semántico?
Nos permite organizar y estructurar contenidos en nuestra mente. Se desarrolla desde el centro hacia afuera y permite una visión global de la información. 

 Comentario: Nos ha parecido una sensacional forma de trabajar con este programa.
La verdad es que de manera muy fácil puedes enseñar a tus alumnos(as) cómo empezar a trabajar con esta aplicación que seguro les va a ayudar mucho a estudiar los temas impartidos.

Mapa  semántico creado en el programa Mindomo
Tema     : JCLIC
Área      : Educación para el Trabajo
Nivel     : Secundaria
Ciclo      : VI
Grado    : Primero

En el Área de Educación para el Trabajo

Lo puedo usar al inicio de una sesión de aprendizaje para recoger información de los conocimientos previos que tiene el alumno (a) o el grupo, además se puede generar el conflicto cognitivo y darles preguntas para que puedan resolverlas asociándolos con el mapa semántico.

También se le puede dejar al alumno que elaboren un mapa semántico del tema expuesto y ejecutado con las computadoras, y aportar creativamente el desarrollo del mismo. 





MAPA MENTAL (Haz un clic)


Mapa mental Jclic con Mindomo

sábado, 4 de octubre de 2014

MAPA SOBRE APLICACIONES DE LAS LAPTO XO 1.5 EMPLEANDO BUBBL.US

1)    ¿Cuáles con las características principales de los Mapas Conceptuales?
El  mapa  conceptual  nos  ayuda  a  representar gráficamente  conceptos  revisados  y  sus  principales características son las siguientes:
ü  Jerarquización:  los  conceptos  se  ordenan  de mayor  a  menor  según  la  importancia.  Los  de mayor jerarquía, entonces, se ubican en la parte superior. 
ü  Selección:  antes  de  construir  el  mapa  conceptual  hay  que  seleccionar  los conceptos más importantes. 
ü  Impacto visual: se  relaciona  con  las  características anteriores. En  la medida en  que  el  mapa  conceptual  esté  bien  elaborado,  será  más  claro,  simple,
Los   mapas conceptuales son herramientas muy útiles a  la hora de  recopilar información acerca de  lo que  los estudiantes saben. En general, presentan una radiografía bastante interesante acerca de lo que el estudiante tiene almacenado acerca de un concepto o conocimiento determinado, mostrando  las conexiones que ha logrado establecer entre este conocimiento y otros que posee. 
APLICACIÓN
El  uso  del  mapa  conceptual  como  técnica  de  aprendizaje  tiene  importantes repercusiones en el ámbito afectivo-relacional de la persona, ya que la atención y aceptación que se presta a las aportaciones del alumno favorece el desarrollo de la autoestima.

2)    SITUACIONES EN CONTEXTO A MI EXPERIENCIA.
ü  Los mapas conceptuales los utilizo porque nos facilitan el desarrollo de ideas y comprensión de textos.
ü  Nos ayudan a retroalimentar el contenido estudiado.
ü  Asimismo los alumnos pueden desarrollar ideas y conceptos, estudiar para los exámenes, organizar el material de repaso, pensamientos y también crear mapas de ideas.
Ejemplo: los alumnos realizan un mapa conceptual de manera grupal, sobre las aplicaciones de las laptos XO 1.5. Luego el trabajo es expuesto y criticado constructivamente por otros grupos, los cuales realizaran las sugerencias correspondientes sustentando el ¿por qué? para mejorar el mapa conceptual, que finalmente será reforzado por el docente. El trabajo es compartido por el grupo de la red social Facebook que poseen los alumnos en cada aula. Para la modificación utilizan el software que trabajaron o Paint o  y lo reenvían, con la sustentación del cambio realizado.
Como actividad realizan un mapa conceptual enfocándolo desde su perspectiva, y es entregado vía e-mail. O colgado el el grupo de la red social.

DESCRIPCIÓN DEL BUBBL.US
  Bubbl.us  es una  herramienta  para  crear  mapas conceptuales de manera sencilla y en  línea. Su uso es  fácil e intuitivo,  los mapas  creados  en  esta  herramienta  se  pueden exportar como  imagen  (JPG o PNG),  imprimir   y compartir en Internet  a  través  de  la  URL  o  código  HTML  para embeber/insertar.
Ventajas:
 ü  De fácil uso.
 ü  Presenta escasas herramientas de edición.

Desventajas
 ü  No se pueden colocar fondos.
 ü  No se puede cambian la fuente (letra).
 ü  No tiene las herramientas para centrar, alinear a la derecha, izquierda, negrita, etc.

MI VALORACIÓN
BUBBL.US es un Software muy interesante fácil de usar.

El siguiente mapa conceptual pertenece al área de Educación para el Trabajo (computación e informática)